You are here

Сайттың картасы

Аналитика

Қазақстан Республикасы білім беру жүйесінің жағдайы мен дамуы туралы ұлттық баяндама (2014 жыл қорытындылары бойынша)
Оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруда ата-аналар ықпалын бағалау
Мектепке дейінгі және жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім берудің негізгі көрсеткіштері 2015-2016жж.
Қазақстан Республикасы "Білім беру жүйесінің статистикасы" (Ұлттық жинақ) 2014-2015
Білім беру жүйесінің жағдайы мен дамуы туралы облыстық баяндаманы дайындау бойынша әдістемелік ұсынымдар
Қазақстан Республикасы "Білім беру жүйесінің статистикасы" (Ұлттық жинақ) 2013-2014
Қазақстан Республикасы "Білім беру жүйесінің статистикасы" (Ұлттық жинақ) 2012-2013
Қазақстандағы орта білім - Ұлттық білім беру саясатына ЭЫДҰ шолуы (2014ж.)
Қазақстанның білім беру жүйесін дамыту: халықаралық баға беру мен ұсынымдар
Мектептен кейінгі білім беру деңгейіндегі дағдылар: Қазақстан
ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ОРТА БІЛІМ (ҰЛТТЫҚ БІЛІМ САЯСАТЫНА ШОЛУ)
9 СЫНЫП оқушыларының ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН СЫРТТАЙ БАҒАЛАУ НӘТИЖЕЛЕРІН ТАЛДАУ (ОЖСБ-2015)
ҰЛТТЫҚ БІРЫҢҒАЙ ТЕСТІЛЕУ (ҰБТ - 2015) НӘТИЖЕЛЕРІн талдау
Қазақстанның елдік базалық есебі. ЭЫДҰ. Мектептерде ресурстарды қолдану тиімділігін арттыру бойынша саясатқа шолу (білім беру ресурстарына шолу)
ӘЛЕМДЕгі ең үздік МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ
Қазақстанның елдік базалық есебі (ЭЫДҰ шолуы)
"ШЫҒЫС-ҚАЗАҚСТАН ОБЛЫСЫ жалпыбілім беру мектептерінің 6-ШЫ,10-СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫның ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН БАҒАЛАУ" МОНИТОРИНГТІК ЗЕРТТЕУЛЕР НӘТИЖЕЛЕРІ
ҰЛТТЫҚ БІРЫҢҒАЙ ТЕСТІЛЕУ (2004-2013) НӘТИЖЕЛЕРІнің САЛЫСТЫРМАЛЫ ТАЛДАУы
"Қазақстанның ЖАЛПЫБІЛІМ БЕРу МЕКТЕПтерінің 9-СЫНЫП ОҚУШЫЛАРДЫҢ БІЛІМ ЖЕТІСТІКТЕРІН БАҒАЛАУ" МОНИТОРИНГТІК ЗЕРТТЕУ НӘТИЖЕЛЕРІ
9 СЫНЫП ОҚУШЫЛАРынЫҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН СЫРТТАЙ БАҒАЛАУ НӘТИЖЕЛЕРІН ТАЛДАУ (2013)
ҚАЗАҚСТАННЫҢ ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕПТЕРІНІҢ 9-СЫНЫП ОҚУШЫЛАРынЫҢ БІЛІМ ЖЕТІСТІКТЕРІН БАҒАЛАУ
"ПАВЛОДАР ОБЛЫСЫның ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕПтердің 6-ШЫ, 10-СЫНЫП ОҚУШЫЛАРынЫҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН БАҒАЛАУ" МОНИТОРИНГТІК ЗЕРТТЕУ НӘТИЖЕЛЕРІ
ҰЛТТЫҚ БІРЫҢҒАЙ ТЕСТІЛЕУ (ҰБТ-2013) НӘТИЖЕЛЕРІН ТАЛДАУ
9 СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН СЫРТТАЙ БАҒАЛАУ БОЙЫНША НӘТИЖЕЛЕРДІ ТАЛДАУ (2012)
ҰЛТТЫҚ БІРЫҢҒАЙ ТЕСТІЛЕУ (ҰБТ-2012) НӘТИЖЕЛЕРІН ТАЛДАУ
"ҚАЗАҚСТАННЫҢ ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕПТЕРІНІҢ 5 ЖӘНЕ 9-СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН БАҒАЛАУ" МОНИТОРИНГТІК ЗЕРТТЕУДІҢ НӘТИЖЕЛЕРІ
ӘЛЕМДІК деңгейдегі УНИВЕРСИТЕТТЕРДІ ҚҰРУДЫҢ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕСІ
"Мектептегі қорларды тиімді пайдалану" Елдік шолуы, Қазақстан, 2015
Қазақстандағы PISA - 2009 халықаралық зерттеуінің қорытындысы бойынша ұлттық баяндама
"PISA 2012 ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ЗЕРТТЕУІНІҢ НЕГІЗГІ НӘТИЖЕЛЕРІ" ҰЛТТЫҚ ЖИНАҚ
PISA Халықаралық зерттеуі. Әдістемелік құрал
2030 – Мыңжылдықты дамыту мақсаттары: Білім берудегі жаңа бағыттар
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНІҢ СТАТИСТИКАСЫ (Ұлттық жинақ) 2015-2016
Ұлттық білім беру статистикасын қалыптастыру
Білім бойынша ұлттық деректердің халықаралық деңгейлермен салыстырмалығы (БХСЖ)
Оқушылардың ІТ- құзыреттері ІСІLS халықаралық зерттеуі (жинақ)
4 және 8 сынып оқушыларына арналған TIMSS тест тапсырмалар жинағы
PISA-2018/компьютерлік формат халықаралық зерттеуі құралдары
Қазақстан Республикасы Білім беру жүйесінің жай-күйі және дамуы туралы ұлттық баяндама (2015 жылдың қорытындылары бойынша)
«Қазақстанның TIMSS-2015 халықаралық зерттеуіне қатысу нәтижелері» Ұлттық есебі
«PISA-2015 халықаралық зерттеуінің негізгі нәтижелері» Ұлттық есебі
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту үшін педагогикалық кадрларды іріктеу және жалдау жүйесі. Қазақстанға арналған есеп
Сенімді бастама ІV Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесінің деректеріне шолу
Қазақстан Республикасы білім беру жүйесінің жай-күйі және дамуы туралы ұлттық баяндама (Қазақстан тәуелсіздігінің жылдарында)
TALIS нәтижелері негізінде мұғалім мәртебесін көтеру механизмдеріне талдау
Жасанды зият бізді жұмыс орындарысыз қаншалықты тез қалдырады?
Аудированная финансовая отчетность за 2017 год.
Единая рамка мониторинга инклюзивного образования
Оценка влияния родителей на формирование функциональной грамотности школьников

Фактілер

Техникалық және кәсіптік білім

Pages