Вы здесь

Карта сайта

Аналитика

Факты

Деятельность

Новости

Обсуждения нового масштабного проекта Всемирного банка по модернизации образования
Онлайн-семинар по вопросам трехъязычного образования
Обучающий семинар-совещание с участием внешнего эксперта Ян Херчынски в рамках исследования ОЭСР «Эффективность использования ресурсов в школах»
Рабочая встреча по исследованию в рамках Туринского процесса
Подготовка Обзора системы интеллектуальной собственности (СИС)
Дайджест образования выпуск № 54 (16.10.2015-26.10.2015)
Дайджест образования выпуск № 53 (06.10.2015 - 16.10.2015)
Дайджест образования выпуск № 52 (26.09.2015 - 06.10.2015)
Дайджест образования выпуск № 51 (16.09.2015 - 26.09.2015)
Рэнделл Онг отметил, что визит в Казахстан оставил у студентов НУС исключительно положительные эмоции.
Четвертое заседание рабочей группы по проекту «Повышение конкурентоспособности Казахстана за счет реализации инновационной политики».
Обсуждение нового масштабного проекта Всемирного банка по модернизации образования
Подготовка Обзора системы интеллектуальной собственности (СИС)
В решении вопросов развития системы высшего образования РК поможет ОЭСР
Проект МОН РК и ОЭСР «Обзор инновационной политики»
Координатор проекта «Обзор инновационной политики» АО «Информационно-аналитический центр»
АО «Информационно-аналитический центр» провел встречу между представителями Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) и представителями бизнес среды Казахстана
Сотрудники АО ИАЦ провели экскурсию для представителей ОЭСР в лице Гернота Хученрайтера и проф.Манфред Хорват в Библиотеку Первого Президента РК - Лидера Нации
Какой прогресс уровней функциональной грамотности отмечен в 2012 году?
Дайджест образования выпуск № 55 (26.10.2015 - 06.11.2015)
За строкой Послания Главы государства
17-ое заседание сообщества ОЭСР по раннему обучению и уходу за детьми
Совещание рабочей группы по разработке проекта Концептуальные основы раннего развития детей
Исследования по раннему образованию и уходу за детьми (ОЭСР)
"Оценка влияния родителей на формирование функциональной грамотности школьников"
Не словом, а делом!
Качественный сравнительный анализ выполнения тестовых заданий выпускниками специализированных организаций образования для одаренных детей
Среднее образование в Казахстане
«Анализ государственной политики по развитию функциональной грамотности учащихся» (Финляндия, Эстония, Канада, Южная Корея, Япония)

Страницы